METODOLOGIA

“Metodologia adquire o nível de típica discussão teórica, inquirindo criticamente sobre as maneiras de se fazer ciência. Sendo algo instrumental, dos meios, não tem propriamente utilidade direta, mas é fundamental para a ‘utilidade’ da produção científica. A falta de preocupação metodológica leva à mediocridade fatal” (Demo, 1995, p. 12).

DEMO, Pedro. Metodologia científica em ciências sociais. 3ª ed., São Paulo: Atlas, 1995.

METHODOLOGIE

"Méthodologie acquiert le niveau typique de discussion théorique, critique renseigner sur les moyens de faire de la science. Être quelque chose instrumentale, les moyens, pas tout à fait avoir une utilité directe, mais est au cœur de la «utilité» de la production scientifique. Le manque d'intérêt méthodologique conduit à la médiocrité fatale "(Demo, 1995, p. 12).

DEMO, Pedro. méthodologie scientifique en sciences sociales. 3e édition de São Paulo:. Atlas, 1995.

O QUE É PESQUISA

"Pesquisa é um conjunto de atividades, tais como buscar informações, explorar, inquirir, investigar, indagar, argumentar e contra-argumentar. Seus objetivos são: solucionar e esclarecer dúvidas e problemas, comprovar hipóteses; elaborar, reconstruir, ampliar conhecimento ou conjunto de conhecimentos e criar conhecimento novo, fidedigno, relevante teórica e socialmente, que ultrapasse o entendimento imediato, indo além dos fatos; fundamentar escolhas e orientar ações. Utiliza procedimentos próprios, racionais, sistemáticos, intensivos, científicos que possibilitam o confronto entre o conhecimento teórico acumulado sobre um assunto e dados e informações coletados sobre ele, ou seja, o confronto entre teoria e prática". (PESCUNA e CASTILHO, 2005, p.12)

WHAT IS RESEARCH

"Research is a set of activities, such as seeking information, exploring, inquiring, investigating, questioning, argument and counter-argument. Its objectives are to clarify and resolve questions and problems, to prove hypotheses, develop, rebuild, enlarge knowledge or set of knowledge and create new knowledge, reliable, relevant theoretical and socially, going beyond the immediate understanding, going beyond the facts; justify choices and guide actions. Use proper procedures, rational, systematic, intensive science that allow the comparison between the theoretical knowledge accumulated on a subject and collected data and information about it, ie, the confrontation between theory and practice. " (PESCUNA and Castilho, 2005, p.12)